大河網訊（記者 張楠）去年5月，教育部等六部門聯合下發《高職擴招專項工作實施方案》，明確提出確保質量型擴招?！拔覀兌剂私?，教學質量是國家對高職擴招學生培養的重要要求?！?月9日，河南省政協委員、河南廣播電視大學黨委書記賈修國接受大河網記者采訪時表示，建議加強高職擴招人才培養質量保障體系建設。

　　《高職擴招專項工作實施方案》既從總體上指出了高職擴招與普通高職是高等職業教育中的不同類別，要堅持”標準不降、模式多元、學制靈活”的原則，“提高人才培養的針對性、適應性和實效”；也針對退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民等不同類型的高職擴招對象，明確提出“要分類編制人才培養方案”。

　　對此，賈修國認為，要做好高職擴招生高質量培養工作，一定要把人才培養質量保障體系建設放在重要位置。將高職擴招人才培養質量體系建設納入《中華人民共和國職業教育法修訂草案》，為高職擴招人才培養質量提升提供有力的法律保障。建議在研究分析征求意見、修訂相關條款時，充分考慮高職擴招人才培養工作在分類培養、彈性學制、旺工淡學等方面的特殊性，在體系、實施、保障條件等方面予以明確的法律規定，為高職擴招人才培養質量提升提供有力的法律保障。

　　“由于擴招學生成長背景、從業經歷、學習基礎、年齡階段、認知特點、發展愿景等都不盡相同，培養方式、學習形式也會有很大不同，因此培養標準也很難與普通高職在校生完全相同?！彼J為，應發揮河南省國家職教改革發展試驗區的引領作用，探索作為常態化的職業教育人才培養質量保障機制。

　　同時，由省級教育主管部門牽頭，研究制定推進高職擴招工作改革創新的措施，從政策、資金、環境等方面予以大力支持，在全省范圍內營造更加寬松、更加充滿活力的創新氛圍，并通過強化制度建設，保障各項工作規范化開展。

　　賈修國建議，可建立試點制度，選擇若干所學校開展高職擴招人才培養試點工作。支持試點學校在教育部《關于做好擴招后高職教育教學管理工作的指導意見》的框架下，積極創新教學組織形式，探索學習成果認定、積累和轉換，改革學生學業考核評價方式方法，實行多元評價，為建立高職擴招人才培養質量保障體系先行先試。